a - Objectifs Pédagogiques :
* Objectifs Généraux :
Aujourd’hui, la taille et la complexité de l’organisation, la nature de la technologie utilisée et les caractéristiques de l’environnement ont rendu l’information très importante. Ainsi l’information est devenue une ressource aussi importante que le personnel, les ressources financières, les matières premières, etc.…
Le but de ce module est de permettre à l’enseigné de maîtriser tous les rouages et les contraintes d’un bon système d’information.
* Objectifs Spécifiques :
A l’issue de la formation, les étudiants pourront :
− Apprécier la taille et la complexité de l’organisation ;
− Connaître la nature de la technologie utilisée ;
− Connaître les caractéristiques de l’environnement ;
− Connaître la nature et les attributs de l’information ;
− Traiter l’information ;
− Définir et mettre en place un système d’information de gestion ;
− Contrôler et faire évoluer le système d’information.
b - Modalités Pédagogiques :
− Cours Théoriques;
− Travaux Dirigés;
− Exercices en Groupe.
* Objectifs Généraux :
Aujourd’hui, la taille et la complexité de l’organisation, la nature de la technologie utilisée et les caractéristiques de l’environnement ont rendu l’information très importante. Ainsi l’information est devenue une ressource aussi importante que le personnel, les ressources financières, les matières premières, etc.…
Le but de ce module est de permettre à l’enseigné de maîtriser tous les rouages et les contraintes d’un bon système d’information.
* Objectifs Spécifiques :
A l’issue de la formation, les étudiants pourront :
− Apprécier la taille et la complexité de l’organisation ;
− Connaître la nature de la technologie utilisée ;
− Connaître les caractéristiques de l’environnement ;
− Connaître la nature et les attributs de l’information ;
− Traiter l’information ;
− Définir et mettre en place un système d’information de gestion ;
− Contrôler et faire évoluer le système d’information.
b - Modalités Pédagogiques :
− Cours Théoriques;
− Travaux Dirigés;
− Exercices en Groupe.
a - Objectifs Pédagogiques :
* Objectifs Généraux :
Il s’agit de faire acquérir aux étudiants l’état d’esprit marketing fait d’ouverture, de réflexion de dynamisme de qualité et de créativité.
* Objectifs spécifiques :
A l’issue de la formation l’apprenant doit être capable de :
− intégrer les différentes dimensions du produit, leur incidence et leur évolution
− proposer les modifications des composantes du produit afin de l’adapter aux besoins et aux contraintes
− maîtriser les mécanismes essentiels de fixation des prix en économie de marché
− prendre en compte l’ensemble des éléments permettant de chiffrer une offre
− caractériser la stratégie de prix de l’entreprise de transport
− élaborer un budget commercial en intégrant les différentes contraintes (budget général, coût.)
− réaliser une étude de marché
b - Modalités pédagogiques
− cours magistral
− étude de cas
* Objectifs Généraux :
Il s’agit de faire acquérir aux étudiants l’état d’esprit marketing fait d’ouverture, de réflexion de dynamisme de qualité et de créativité.
* Objectifs spécifiques :
A l’issue de la formation l’apprenant doit être capable de :
− intégrer les différentes dimensions du produit, leur incidence et leur évolution
− proposer les modifications des composantes du produit afin de l’adapter aux besoins et aux contraintes
− maîtriser les mécanismes essentiels de fixation des prix en économie de marché
− prendre en compte l’ensemble des éléments permettant de chiffrer une offre
− caractériser la stratégie de prix de l’entreprise de transport
− élaborer un budget commercial en intégrant les différentes contraintes (budget général, coût.)
− réaliser une étude de marché
b - Modalités pédagogiques
− cours magistral
− étude de cas
A - Objectifs Pédagogiques :
* Objectifs Généraux :
Il s’agit de permettre aux enseignés de savoir situer la responsabilité des parties en cas de dommages au navire et / ou aux marchandises par la réalisation d’un constat contradictoire impartial et efficace.
Et enfin de savoir déterminer le montant de l’indemnisation du préjudice subi.
* Objectifs spécifiques :
A la fin de ce cours, les enseignés pourront :
− Situer la genèse et la nécessité de l’expertise maritime dans le transport par mer ;
− Préparer mettre en œuvre suivre et évaluer une expertise à l’embarquement et au débarquement ;
− Rédiger un rapport d’expertise maritime ;
− Cerner les contours juridiques de l’expertise maritime.
B - Modalités pédagogiques
- Cours magistraux
- Travaux pratiques sur sites
- Exposées internes et externes
- Cas pratiques
* Objectifs Généraux :
Il s’agit de permettre aux enseignés de savoir situer la responsabilité des parties en cas de dommages au navire et / ou aux marchandises par la réalisation d’un constat contradictoire impartial et efficace.
Et enfin de savoir déterminer le montant de l’indemnisation du préjudice subi.
* Objectifs spécifiques :
A la fin de ce cours, les enseignés pourront :
− Situer la genèse et la nécessité de l’expertise maritime dans le transport par mer ;
− Préparer mettre en œuvre suivre et évaluer une expertise à l’embarquement et au débarquement ;
− Rédiger un rapport d’expertise maritime ;
− Cerner les contours juridiques de l’expertise maritime.
B - Modalités pédagogiques
- Cours magistraux
- Travaux pratiques sur sites
- Exposées internes et externes
- Cas pratiques
A - Objectifs Pédagogiques :
* Objectifs généraux
Il s’agit ici de permettre à l’apprenant de mieux comprendre la chaîne du transport et d’expliquer le phénomène de l’inter- modalité de la chaîne de transport
* Objectifs spécifiques
A la fin de ce cours les enseignés pourront :
− cerner le concept du transport appliqué à la logistique ;
− comprendre les différents modes de transport (terrestre – aérien et maritime) ;
− connaître l’organisation du transport multimodal, sa tarification et les équipements du transport.
B - Modalités pédagogiques
- cours magistral
- étude de cas
A - Objectifs Pédagogiques :
* Objectifs généraux :
Familiariser l’étudiant avec les divers aspects de la pratique professionnelle quotidienne dans le secteur des transports et de la logistique.
* Objectifs spécifiques :
− Intégrer les chaînes de transport dans les chaînes logistiques ;
− Agencer un entrepôt, procéder à la planification, l’exécution et au contrôle du stockage ;
− Appréhender les dispositions pratiques liées à l’entreposage, au conditionnement et à la manutention des marchandises ;
− Cerner et appliquer la démarche logistique à la gestion des transports et de la production.
B - Modalités pédagogiques :
− Cours magistraux ;
− Visites sur sites
− Projections audio – visuels
− Cas pratiques
* Objectifs généraux :
Familiariser l’étudiant avec les divers aspects de la pratique professionnelle quotidienne dans le secteur des transports et de la logistique.
* Objectifs spécifiques :
− Intégrer les chaînes de transport dans les chaînes logistiques ;
− Agencer un entrepôt, procéder à la planification, l’exécution et au contrôle du stockage ;
− Appréhender les dispositions pratiques liées à l’entreposage, au conditionnement et à la manutention des marchandises ;
− Cerner et appliquer la démarche logistique à la gestion des transports et de la production.
B - Modalités pédagogiques :
− Cours magistraux ;
− Visites sur sites
− Projections audio – visuels
− Cas pratiques
a - Objectifs Pédagogiques
* Objectifs Généraux
L’objectif de ce cours est de permettre aux enseignés d’avoir une meilleure connaissance des opérations de transit et de douane.
* Objectifs spécifiques
A l’issue de ce cours les étudiants pourront :
− appréhender les possibilités offertes en matière de choix du régime douanier ;
− s’approprier les avantages qu’il revêt par rapport à la nature de l’opération envisagée ;
− comprendre les règles régissant l’établissement des déclarations en détail couvrant les opérations d’importation et d’exportation ;
− appréhender les règles à appliquer pour classer correctement les marchandises dans le tarif des douanes ;
− maîtriser la détermination de la valeur taxable des marchandises importées ou à exporter à méthode de calcul des droits de douane.
− appréhender les rôles des transitaires dans la chaîne logistique ;
− choisir optimalement un interlocuteur en matière de passage en douane des marchandises ;
− situer les responsabilités avec le transitaire en cas d’amende en douane.
− cerner la teneur de la facture du transitaire ;
− se familiariser avec les lois qui gouvernent les échanges internationaux.
b - Modalités pédagogiques
− cours magistral
− étude de cas
* Objectifs Généraux
L’objectif de ce cours est de permettre aux enseignés d’avoir une meilleure connaissance des opérations de transit et de douane.
* Objectifs spécifiques
A l’issue de ce cours les étudiants pourront :
− appréhender les possibilités offertes en matière de choix du régime douanier ;
− s’approprier les avantages qu’il revêt par rapport à la nature de l’opération envisagée ;
− comprendre les règles régissant l’établissement des déclarations en détail couvrant les opérations d’importation et d’exportation ;
− appréhender les règles à appliquer pour classer correctement les marchandises dans le tarif des douanes ;
− maîtriser la détermination de la valeur taxable des marchandises importées ou à exporter à méthode de calcul des droits de douane.
− appréhender les rôles des transitaires dans la chaîne logistique ;
− choisir optimalement un interlocuteur en matière de passage en douane des marchandises ;
− situer les responsabilités avec le transitaire en cas d’amende en douane.
− cerner la teneur de la facture du transitaire ;
− se familiariser avec les lois qui gouvernent les échanges internationaux.
b - Modalités pédagogiques
− cours magistral
− étude de cas